Como trazer a fotografia para dentro da sala de aula e da realidade do jovem. Para isso, as duas fotógrafas vão falar dos fundamentos básicos da fotografia, de como ler uma imagem. A atividade será realizada na exposição da Coleção de Fotografia Contemporânea do Tomie Ohtake, confira, na prática, exemplos de como a fotografia pode assumir mais do que um papel ilustrativo e de fato tomar parte na aquisição de conhecimento.
Oficina temática do IV Encuentro Internacional Educared2011
quinta-feira, 20 de outubro de 2011
segunda-feira, 10 de outubro de 2011
La Rueda del Saber e Omnitux
Participando do VI Encuentro Internacional EducaRed 2011, encontrei algumas indicações de softwares para o fundamental 1. Os programas apresentados é uma maneira interessante de testarmos os conhecimentos em diversas areas, como também treinar o espanhol. Vale a pena conferir.

segunda-feira, 26 de setembro de 2011
GEOGEBRA

Quantas vezes você já se viu pensando assim: "Aula de geometria que se preze tem de ter compasso, régua e transferidor na mão dos alunos e muitos exercícios para eles aprenderem a medir ângulos, encontrar a mediatriz de uma reta e desenhar polígonos complexos"? Pois é hora de rever essa opinião e dar espaço a um trabalho que prioriza a aprendizagem dos conteúdos, não deixando as construções geométricas se encerrarem em si mesmas.
A ferramenta para colocar isso em prática é o Geogebra, um programa de geometria dinâmica com download livre, que vem chamando a atenção de pesquisadores e têm sido tema de diversas investigações didáticas. Embora conte com muitos recursos, ele é simples de ser usado e possui um tutorial na opção "Ajuda" bastante útil e explicativo.
A revista Nova Escola do mês de Agosto traz informações sobre esse software livre que podem ajudar no planejamento e na instalação.
quarta-feira, 14 de setembro de 2011
E se seu filho fosse usuário de Twitter
O vídeo é cômico e ao mesmo tempo revela como a população é desinformada. Não somos obrigados a saber tudo, mas algumas coisas são tão essenciais como o beber água. O que a vaca bebe?? Ninguém merece a resposta.
sexta-feira, 9 de setembro de 2011
Usando o Laboratório Móvel
OFicina de Histórias em Quadrinhos
Este mês, as 300 escolas do PAC, receberão o laboratório Móvel. O equipamento consiste em um móvel com 31 netbooks, onde 30 são para o trabalho com os alunos e 01 para o professor. Com este móvel a questão mobilidade melhorou 100%, pois agora não precisamos levar os alunos ao laboratório de informática, a tecnologia vem a sala de aula. Estou trabalhando na capacitação dos professores para uso desse laboratório. Inicialmente as atividades começaram em uma Escola de Referência em São Lourenço da Mata que será modelo para demais ações no âmbito das tecnologias educativas, a nivel de estado. Contudo, não basta lotar nossas escolas de equipamentos modernos, sofisticados, é necessário preparar os professores para saber usá-los de forma segura. Estamos promovendo algumas oficinas nessa escola, dentre elas, a de histórias em quadrinhos, WebQuests, Blogs, Google Docs, Excel. É impressionante como os professores estão interessados, como se alegram e compartilham a cada descoberta. Vejo brilho no olhar... Claro que nem tudo são flores, ainda temos muito o que melhorar e como temos, mas o fato de estarmos ali na escola com eles muda muita coisa, muda tudo. Fico pensando como seria gratificante se todos tivessem oportunidade de passar por essa capacitação. Com certeza teriam mais segurança em usar a tecnologia, pois muitos revelam ser inexperientes, ter medo, saber menos que os alunos, enfim são sentimentos que precisam ser superados, mas essa superação não pode pacontecer sem incentivos, sem que o professor coloque a mão na massa. É necessário instrumentalizá-los, oferecer subsídios práticos. Creio que o discurso da superficialidade não cabe mais na atual conjuntura, tudo respira tecnologia. Nós professores precisamos correr contra o tempo , temos que buscar inovar nossas aulas, metodologias... mas para que isso aconteça não basta "ganhamos" notebooks, tablets, internet 3G. É preciso políticas públicas que privilegiem a formação do professor... é necessário muito comprometimento de TODOS os lados. Estamos dispostos a mudanças? o anzol já foi lançado...será que teremos uma boa pesca? De uma coisa eu tenho plena certeza, terei muito que contar, escrever e reescrever. O mundo acadêmico é alimentado a partir dessas ações. Gostaria apenas de escrever nos RESULTADOS uma história diferente. Professores x Tecnologia: um casamento perfeito.
segunda-feira, 25 de julho de 2011
Submissão de trabalhos para o 22º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação e 17º Workshop de Informática na Escola

O 22º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação e 17º Workshop de Informática na Escola terá o tema “ Informática na Educação para a Democratização do Conhecimento” , e ocorrerá no período de 21 a 25 de novembro de 2011, no Centro de Convenções do Hotel Parque dos Coqueiros, Praia de Atalaia – Aracaju – Sergipe.
Estão abertas a submissão de trabalho. Vamos participar!!!
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Página do SBIE
quinta-feira, 30 de junho de 2011
Second Life como Ferramenta de Educação
Ultimamente tenho visitado o ambiente virtual Second Life, motivada pelos debates do profº João Mattar sobre o novo futuro da internet na educação. Não é apenas um joguinho, minhas andanças tem sido de aprendizado, como exemplo, o aprendizado da língua inglesa. Sempre tive muitas dificuldades com o inglês por não gostar da língua, porém no SL tem sido diferente. Tenho usado de forma lúdica, prazerosa e começo a gostar de conversar em inglês. Além disso, a interação com outras pessoas, a descoberta de lugares fascinantes, a escolha da roupa, o que dizer... sem ter a preocupação de agradar ou desagradar ninguém tem sido elementos de motivação a querer descobrir e conhecer melhor o programa. Ainda tenho muito o que aprender neste novo mundo. Começo a vislumbrar com as possibilidades do SL para sala de aula e principalmente com EAD. Não tenho pressa, quero apenas poder compartilhar que a sala de aula não precisa ser limitada a paredes, a quadro, professores no blá blá blá. A tarefa de aprender pode e DEVE ser incorporada de forma lúdica, prazerosa, sem medos, barreiras ou qualquer outra forma de castração. O SL é uma possibilidade.
Deixo para vocês um vídeo que fala um pouco sobre programa que acabo de descobrir.
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